Sisällysluettelo:
- Lasten tekniikan edut ja haitat
- Teknologian kielteiset vaikutukset lapsiin
- Uuden tekniikan edut lapsille
Tänään olemme tietoisia siitä, että elämme muuttuvassa yhteiskunnassa. Teknologia etenee vuosittain, mikä on ikääntyneiden vaikea sopeutua, mutta samalla uusi digitaalinen aikakausi, jossa lapset kasvavat käsi kädessä uuden tekniikan kanssa. Tämän sukupolvien välisen muutoksen myötä on todennäköistä, että vanhemmat ihmiset kysyvät itseltämme, mikä on hyvää ja mikä pahaa muutoksen myötä kasvavilla uusilla sukupolvilla. Joten kutsumme sinut lukemaan tämän artikkelin Psychology-Online: miten uudet tekniikat vaikuttavat lapsiin.
Saatat myös olla kiinnostunut: Kuinka parantaa lasten sosiaalisia taitoja Hakemisto- Lasten tekniikan edut ja haitat
- Teknologian kielteiset vaikutukset lapsiin
- Uuden tekniikan edut lapsille
Lasten tekniikan edut ja haitat
Uudella tekniikalla on kiistanalainen vaikutus ihmisten jokapäiväiseen elämään. Samalla tavalla kuin ne suosivat ihmisten välistä viestintää, ne edistävät myös sosiaalisten ja henkilökohtaisten suhteiden köyhtymistä. Tästä syystä seuraavassa kommentoimme joitain uuden tekniikan kielteisiä seurauksia ja etuja lasten jokapäiväiseen elämään. Missä lasten tekniikan hyvät ja huonot puolet arvostetaan ja kuinka uusi tekniikka vaikuttaa lapsiin.
Teknologian kielteiset vaikutukset lapsiin
Kuinka tekniikka vaikuttaa lapsiin? Sosiaalinen eristyneisyys ja suhteiden köyhtyminen ovat uuden tekniikan tärkeimmät seuraukset. Meidän on kuitenkin otettava huomioon myös kaikki, mitä uudet tekniikat voivat tuottaa. Seuraavaksi selitämme teknologian seuraukset lapsille sekä uuden tekniikan kielteiset vaikutukset lapsiin:
- Sosiaalinen eristäytyminen : Sosiaalinen eristyneisyys viittaa henkilökohtaisen kontaktin puutteeseen, tosiasia, joka voidaan saavuttaa uuden tekniikan väärinkäytöllä. Uuden tekniikan vaikutuksesta lapsiin on sosiaalista pirstoutumista, mikä johtaa enemmän individualismiin. Tässä tapauksessa on mielenkiintoista tietää, miten parantaa lasten sosiaalisia taitoja.
- Korvaaminen: ihmiset korvaavat monissa tapauksissa ihmissuhteet kyberneettisellä korvikkeella, mikä kannustaa sosiaaliseen eristäytymiseen.
- Tunnekontaktin puute: individualismin ja sosiaalisen eristäytymisen takia syntyy henkilökohtaisen kontaktin puute, joka johtaa kaiken emotionaalisen vähenemiseen.
- Tietojen kylläisyys: uudet tekniikat edistävät usein tiedon hankkimista, vaikkakin helpottamisen sijaan syntyy monissa tapauksissa kylläisyys, joka estää kommunikaatiovaikutusta ja aiheuttaa sekaannusta.
- Toistuvat rutiinit: pojat ja tytöt tottuvat useammin automatisoituun rutiiniin käyttämällä uutta tekniikkaa, mikä edistää vähemmän spontaanisuutta ja luovaa kapasiteettia.
- Vaikeudet puhumiseen ja kommunikointiin: Nykyisen suuntauksen myötä, joka johtaa meidät vähemmän sosiaaliseen kosketukseen, se johtaa meidät samalla lisääntyviin vaikeuksiin puhumisessa ja kommunikoinnissa.
- Symbolisen pelin puuttuminen tai väheneminen: tosiasia, että vietetään enemmän aikaa uusissa tekniikoissa kuin sosiaalisten suhteiden vahvistamisessa, kannustaa lapsia olemaan käyttämättä niin paljon aikaa symbolisten pelien pelaamiseen (palomies, eläinlääkäri…). Seuraavasta artikkelista löydät Piagetin, Vygotskyn ja Freudin peliteorian.
- Häiriötekijät: Vanhemmat käyttävät usein uusia tekniikoita estääkseen lapsensa tilanteista, joissa he eivät todennäköisesti osaa hallita turhautumistaan, mikä tekee todennäköisemmäksi, että lapset kehittävät suurta suvaitsemattomuutta turhautumiseen. Tällä tavoin lapset eivät kohdata tilanteita kuten heidän pitäisi. Tämä on yksi tekniikoiden huolestuttavimmista seurauksista lapsille.
- Ikävystyminen puuttuu: lasten tulisi oppia viihdyttämään itseään tarvitsematta turvautua uuteen tekniikkaan. Nykyään on kuitenkin yleistä, että lapset häiritsevät matkapuhelinta, matkapuhelinta, tablettia tai tablettia ja muita teknisiä esineitä, jotka kannustavat lapsia suvaitsemaan ikävystymistä. Huomio! Matkapuhelimen käyttö epämiellyttävien tunteiden välttämiseksi voi johtaa matkapuhelimen riippuvuuteen.
Uuden tekniikan edut lapsille
Uuden tekniikan kielteiset vaikutukset ilmenevät yleensä uusien teknologioiden käytöstä ja väärinkäytöstä lapsilla. Jos uutta tekniikkaa kuitenkin käytetään hyvällä tavalla, ne voivat olla erittäin hyödyllisiä lasten kehitykselle. Hyödyntämällä lasten syntymisen helppoutta käsitellä uutta tekniikkaa, sille voidaan antaa opetuskäyttö, joka mahdollistaa lasten paremman evoluutiokehityksen edistämisen sekä akateemisella että sosiaalisella alalla. Siksi on myös otettava huomioon uuden tekniikan hyödyt lapsille. Katsotaanpa joitain näistä eduista:
- Taitojen kehittäminen: uuden tekniikan käyttö antaa lapsille mahdollisuuden kehittää tiettyjä taitoja, kuten päätöksenteko, tekniset taidot (useimmissa tapauksissa tarvitaan opiskeluun ja työskentelyyn), analyyttiset taidot, ongelmanratkaisu, havainnointi, muiden joukossa.
- Se edistää tietoa: se antaa lapsille mahdollisuuden saada kaikenlaista tietoa helposti ja ilmaiseksi. Kaikenlaisen tiedon saatavuuden helpottamiseksi on suositeltavaa ylläpitää vanhempien valvontaa.
- Oppimisen oppiminen: antamalla tietoa, lapset, surffaamalla Internetissä oppivat, miten he voivat hankkia uutta tietoa.
- Tutkimus: vapaat kädet etsiä tietoa mistä tahansa kiinnostavasta aiheesta kannustaa lapsia kiinnostumaan enemmän uusien asioiden tutkimisesta ja löytämisestä ja siten uuden tiedon hankkimisesta. Lisäksi tämä stimulaatio tutkimukseen stimuloi samalla halua oppia itsenäisesti lapsilla.
- Koulutuki : miten tekniikka vaikuttaa lasten koulutukseen? Uusia tekniikoita voidaan käyttää koulun tukiresursseina, jotta ne voivat auttaa parantamaan akateemisia tuloksia, erityisesti niiden lasten kohdalla, joilla on erityisiä koulutustarpeita (vammaisista tai oppimisvaikeuksista kärsiviä opiskelijoita). Joka tapauksessa opiskelijat voivat käyttää erilaisia online-pelejä koulutustarkoituksiin, kuten pelejä, jotka on suunniteltu parantamaan huomiota.
- Akateemiset tulokset: Eri tutkimusten mukaan uuden tekniikan opetuskäyttö parantaa opiskelijoiden akateemisia tuloksia. Siten ne opiskelijat, jotka turvautuvat tieto- ja viestintätekniikkaan (ICT) kouluresurssina ja ruokkivat sen etuja, saavat parempia tuloksia kuin opiskelijat, jotka eivät käytä näitä resursseja.
- Sosialisointi: uudet tekniikat ovat hyvä väline lasten sosiaalistamiseen joko keskustelujen, pelien jne. Kautta. Tällä tavoin pojat ja tytöt voivat pitää yhteyttä poikiin ja tyttöihin sekä omasta kaupungista että eri kaupungeista ja kulttuureista.
Tämä artikkeli on vain informatiivinen, Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut menemään psykologin luokse hoitamaan tapaustasi.
Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia kuin Miten uudet tekniikat vaikuttavat lapsiin, suosittelemme, että kirjoitat Sosialisointiongelmat-luokkaamme.
Bibliografia- Rodríguez, I. (2006). Lapsuus ja uusi tekniikka: analyysi tietoyhteiskuntaa ja lapsia koskevasta keskustelusta. Politiikka ja yhteiskunta, 43 (1), 139-157.